Invertir la tendencia de la obesidad infantil: ocho experiencias de promoción de la salud en zonas en situación de vulnerabilidad. Proyecto Health4EUKids
e202610066
DOI:
https://doi.org/10.67113/resp.v100i1.1711Palabras clave:
Promoción de la salud, Obesidad infantil, Participación de la comunidad, Herramientas participativas, Entornos para la salud, Colaboración intersectorialResumen
FUNDAMENTOS // La prevalencia de exceso de peso en población infantil española es del 36,1%, pero la diferencia entre quienes pertenecen a familias de renta baja y alta es del 16%, por lo que reducirla es una prioridad. El objetivo de la acción conjunta Health4EUKids es la implementación de buenas prácticas de promoción de la salud y prevención de la obesidad. El objetivo de este trabajo fue replicar y contextualizar una buena práctica basada en intervenciones en el entorno donde se vive que contribuya a reducir la obesidad infantil en población vulnerable en seis comunidades autónomas.
MÉTODOS // Se adaptó la metodología original de investigación al contexto real de la práctica y posibilidades del proyecto. Se identificaron determinantes del entorno obesogénico y se utilizaron, a través de una herramienta participativa, para sistematizar las conversaciones con diferentes grupos sociales de los barrios. Se constituyeron el grupo motor y la red de salud, se realizaron análisis de situación, se priorizaron acciones y se realizaron los mapas de activos. Con toda esta información el grupo motor diseñó un conjunto de acciones.
RESULTADOS // La guía se organizó en seis pasos y se armonizó la metodología en los ocho pilotos. La participación comunitaria y las herramientas participativas fueron fundamentales para la contextualización a las características locales. Se llevaron a cabo doce estructurales, diecinueve de Participación y Capacitación Comunitaria y catorce programáticas.
CONCLUSIONES // Con este proyecto se visibiliza y consigue, en varios contextos locales, implicar a la población para contribuir a mejorar la alimentación y la actividad física a través del conocimiento, las habilidades, la práctica y la optimización de los entornos donde se vive.
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