Una mirada crítica y epistémica al Movimiento Global de Universidades Promotoras de la Salud

e202509053

Autores/as

  • Pol Comellas-Sáenz Universitat d’Andorra. Sant Julià de Lòria. Andorra. / Universidad de Puerto Rico. Escuela de Salud Pública. San Juan. Puerto Rico. https://orcid.org/0000-0001-7302-3519

Palabras clave:

Participación, Comunidad, Universidades Promotoras de la Salud, Entornos saludables

Resumen

La universidad promotora de la salud ha recibido tratamientos sobre frecuencias e intensidades polimórficas, tanto en lo conceptual-filosófico como en la caracterización mediante estrategias prácticas. Esta perspectiva pretendió desarrollar un análisis crítico de algunos de los marcos conceptuales del Movimiento de Universidades Promotoras de la Salud con la finalidad de conformar un espacio de reflexión y de diálogo que permita adaptar y constituir un enfoque plural y democrático con los retos presentes y de futuro en salud. En este sentido, parece necesario repensar los aportes históricos conceptuales desarrollados hasta el momento presente para actualizar y proponer estrategias prácticas que sirvan de común denominador, respetando tanto las particularidades estructurales como los factores culturales que distinguen a las universidades.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

1. Nutbeam D, Muscat DM. Health Promotion Glossary 2021. Health Promot Int [Internet]. 2021;36(6):1578-1598. Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33822939/

2. World Health Organization. Global strategy for health for all by the year 2000 [Internet]. 1981. Disponible en: https://www.who.int/publications/i/item/9241800038

3. World Health Organization. Sundsvall statement on supportive environments for health, 9-15 June 1991, Sundsvall, Sweden [Internet]. 1991. Disponible en: https://www.who.int/publications/i/item/WHO-HED-92.1

4. Kickbusch I. Health–promoting environments: the next steps. Aust N Z J Public Health [Internet]. 1997;21(4):431-434.

5. Lang T, Rayner G. Ecological public health: the 21st century’s big idea? An essay by Tim Lang and Geof Rayner. BMJ. 2012;345:e5466. Publicado 2012 Aug 21. doi: https://dx.doi.org/10.1136/bmj.e5466

6. World Health Organisation. Jakarta Declaration on Leading Health Promotion into the 21st Century. Yakarta; 1997.

7. Green LW. Modifying and developing health behavior. Annu Rev Public Health. 1984;5:215-236. doi: https://dx.doi.org/10.1146/annurev.pu.05.050184.001243

8. Baric L. The Settings Approach—Implications for Policy and Strategy. Journal of the Institute of Health Education. 1993;31(1):17-24.

9. Green LW, Kreuter MW. Health promotion as a public health strategy for the 1990s. Annu Rev Public Health. 1990;11:319-334. doi: https://dx.doi.org/10.1146/annurev.pu.11.050190.001535

10. Hancock T. Population health promotion 2.0: An eco-social approach to public health in the Anthropocene. Can J Public Health. 2015;106(4):e252-e255. Publicado 2015 Jul 8. doi: https://dx.doi.org/10.17269/cjph.106.5161

11. Kickbusch I. The contribution of the World Health Organization to a new public health and health promotion. Am J Public Health. 2003;93(3):383-388. doi: https://dx.doi.org/10.2105/ajph.93.3.383

12. Tsouros A, Dowding G, Thompson J, Dooris M. Health Promoting University: Concept, Experience and Framework for Action. Cophenaguen: World Health Organisation; 1998.

13. Arroyo-Acevedo H, Landazabal GD, Pino CG. Diez años del Movimiento de Universidades Promotoras de la Salud en Iberoamérica y la contribución de la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud (RIUPS). Glob Health Promot. 2015;22(4):64-68.

14. Arroyo HV. El movimiento de universidades promotoras de la salud. Revista Brasileira em Promoção da Saúde. 2018;31(4):1-4.

15. Arroyo H. El Movimiento Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud: Conceptuación y Práctica. Universidad de Puerto Rico; 2013.

16. Suárez-Reyes M, Muñoz Serrano M, Van den Broucke S. Factors influencing the implementation of the Health Promoting University initiative: experiences of Ibero-American universities. Health Promot Int. 2021;36(5):1346-1356. doi: https://dx.doi.org/10.1093/heapro/daaa154

17. Dooris M. Health-Promoting Higher Education. En: Kokko S, Baybutt M. (eds) Handbook of Settings-Based Health Promotion: Springer; 2022. Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-95856-5_8

18. UNESCO. Convención Mundial sobre la Educación Superior. En: UNESCO, editor. 2024.

Descargas

Publicado

25-09-2025 — Actualizado el 22-10-2025

Versiones

Cómo citar

1.
Comellas-Sáenz P. Una mirada crítica y epistémica al Movimiento Global de Universidades Promotoras de la Salud: e202509053. Rev Esp Salud Pública [Internet]. 22 de octubre de 2025 [citado 1 de abril de 2026];99(1):6 páginas. Disponible en: https://ojs.sanidad.gob.es/index.php/resp/article/view/963